Kati Ahl:

• Schulangst und Absentismus
• Vom Gegeneinander zum Miteinander | Schwierige Elterngespräche erfolgreich führen
• "Digital geht auch sozial!"  Kontaktmomente in virtuellen Lernsituationen schaffen

Steffen Bambach

• Einführung Traumapädagogik: Warum es so wichtig ist, etwas über Trauma zu wissen, wenn man mit Kindern und Jugendlichen arbeitet

Martin Berger:

• Die Biochemie des Alkohol als Grundlage für ein hilfreiches Arbeiten mit trinkenden Menschen (Teil 1 der Reihe: "Systemische und andere Beiträge zu Alkoholkonsum und darauf bezogene Beratungsaufträge")
• Konsummotive - Von einer leidigen Defizitfrage hin zu empowernden Erkundungen (Teil 2 der Reihe: "Systemische und andere Beiträge zu Alkoholkonsum und darauf bezogene Beratungsaufträge")
• "Nur Sie können mir jetzt noch helfen" (Teil 3 der Reihe: "Systemische und andere Beiträge zu Alkoholkonsum und darauf bezogene Beratungsaufträge")

Markus Dietrich:

• Kinder in hocheskalierten Elternkonflikten
• Interventionen bei hocheskalierten Elternkonflikten

Claus Dünwald:

• Ressourcen aktivieren – Arbeiten mit der Netzwerkkarte
• Was wir von Inspektor Columbo lernen können… – Gestalten von Abschlussinterventionen in systemischen Beratungsgesprächen
• "Unterschiede finden, die einen Unterschied machen“ | Anregungen für praxisorientierte Fallberatungen in psychosozialen Arbeitsfeldern I & II
• Eins, zwei, vier oder drei? Lösungen finden mit dem Tetralemma
• Systemische Beratung mit Bildern und Bildkarten
• Die Externalisierung als Hüterin der Würde

Ingo Ehret

• Methoden der Verhaltenstherapie für systemisches Arbeiten

Marika Eidmann:

• Telefonberatung in herausfordernden Lebenssituationen
• Stressregulierung und Selbstfürsorge in herausfordernden Zeiten
• Mehr fachliche Sicherheit in der Krisenintervention und Erstberatung für Betroffene von Vergewaltigung und sex. Nötigung.

Emily Engelhardt:

• Mit Klient*innen in Kontakt bleiben | Onlinekanäle zielgerichtet nutzen
• Kurzfristig online beraten | Handlungsempfehlungen für die Praxis 

Karsten Funke-Steinberg:

• Halt und Orientierung in einer irritierenden Welt - Das VUKA Konzept weitergedacht

Andreas Fryszer:

• Aggressive Krisen von Kindern und Jugendlichen in Jugendhilfe und Schule
• Arbeit mit der Family-Helfer-Map
• Systemische Beratung mit Kindern und Jugendlichen

Dr. Wolfgang Geiling:

• Kinderschutz systemisch betrachtet
• Beratung zwischen Tür und Angel

Michael Geis:

• Kinder psychisch kranker Eltern

Carsten Hennig:

• Kompetenter beraten durch professionsthische Reflexion
• Hypothesen, Schleifen, und ich: Beratung als systemischer Dialog.
• Perspektiven zielführend wechseln: Beratung aus sieben Blickrichtungen.

Aglaia Hörning:

• Methoden in der Konfliktmoderation - learning by doing
• Konfliktmoderation | Eine Einführung
• Keine Angst vor Konflikten! Im Ernstfall sich und andere (besser) verstehen

Regine Kaschub:

• Hypnosystemische Ansätze in Beratung, Therapie und Coaching

Ulf Klein:

• Einführung in die Systemtheorie / Synergetik
• Das Bilden »wohlformulierter Hypothesen« - Ein Übungsworkshop
• Respektvolle Respektlosigkeit | Feinheiten der (systemischen) Gesprächsführung
• Gruppenprozesse systemisch begleiten

Tanja Kuhnert:

• Einführung in Grundwissen zu Trauma für Soziale Arbeit, Pädagogik und psychosoziale Beratung
• „Störungsbilder“ systemisch betrachtet | Praktische und theoretische Impulse zur Begleitung und Beratung von Menschen mit psychischen Auffälligkeiten
• „Krise aus systemischer Sicht –  Bedeutung und Umgang mit Krisen für Fachkräfte und ihre Klient*innen

Inge Liebel-Fryszer:

• Bevor der Verstand weiß... - Systemische Arbeit mit der Emotion Angst
• Reframing und Sinn des Symptoms
• Mit der Brille der Polyvagaltheorie - Sicherheit in Dialogen herstellen

Dr. Uta-Kristina Meyer:

• Einblicke in die Arbeit als Onlineberaterin: "Schön, dass du den Mut hast zu schreiben"

Wolfgang Nöcker:

• Logik der Gefühle in Veränderungsprozessen | Wahrnehmung und Gestaltung von emotionalen Dynamiken
• Logik der Gefühle in Teamdynamiken

Dr. Daniela Sauer:

• Das kleine 1x1 des systemischen Arbeitens in der Schule 

Rainer Schwing:

• Verzwickte Aufträge in der systemischen Arbeit: Wie man konstruktiv ins Arbeiten kommt
• Hypnotherapeutische Konzepte für die Systemische Arbeit
• Liebe, Neugier, Spiel. Gefühle in Beratung und Therapie | Systemische und neurobiologische Betrachtungen.
• Glück ist machbar | Wie Sie Glücksmomente in Ihrem Leben vermehren.
• Von Triangeln und Fussangeln: Zum Umgang mit verzwickten Auftrags-Situationen in der Beratung.
• Prozessevaluation durch ideografische Systemmodellierung
• Gute Beziehungen und Netzwerke | Warum wir sie brauchen, wie sie uns nutzen

Peter Martin Thomas:

• Professional Speaking - So sprechen, dass die Botschaft ankommt
• Sei stark! - Kreative Arbeit mit Antreibern und Glaubenssätzen
• Weiterbildung - und dann?
• Systemisches Denken und systemisches Erstgespräch

Dr. Joachim Wenzel:

• Strafrechtliche Schweigepflicht in der Beratung
• Praxisrelevanz der Systemtheorie | Welche Perspektiven helfen mir systemisch zu arbeiten?

Oliver Wolf:

• Sexout und dann? Wie Sexualität neu beginnen kann
• Sexuelle Störungen systemisch betrachtet
• Schutzkonzepte
• Kinderschutz für stationäre Einrichtungen in der Kinder- und Jugendhilfe
• Grundlagen Sexualität
• Zweiteilige Workshopreihe zur Sexualität von Kindern und Jugendlichen sowie im Erwachsenenalter

Dr. Wolfgang Geiling und Claus Dünwald:

• „Gut, dass ich Sie treffe. Haben Sie mal einen Moment Zeit für mich?“ – Praktische Anwendungsbeispiele der Beratung zwischen Tür und Angel

Prof. Dr. Matthias Ochs und Rainer Schwing:

• Menschen sind komplex, wie gelingt Entwicklung und Veränderung? | Eine Einführung in die Synergetik: Was Systemiker von der Physik lernen können

Inge Liebel-Fryszer und Marika Eidmann:

• In fordernden Zeiten: Handwerkszeug zur Stärkung, Selbstfürsorge und Achtsamkeit

Jessica Ranitzsch und Inse Böhmig

• Workshopreihe zur Videobasierte Onlineberatung
• Videogestützte Onlineberatung: Aufstellungen. Digital – auf dem Tisch – im Raum
• Wirksames Arbeiten mit Gruppen online
• Blended Counseling
• Mit Visualisierungen begleiten und neue Perspektiven eröffnen

Stephanie Jaschke & Dr. Joachim Wenzel:

• Krisenberatung am Telefon in Zeiten von Corona

Tanja Kuhnert und Prof. Dr. Mathias Berg:

• Systemische Therapie jenseits des Heilauftrags | Systemtherapeutische Verortungen im Sozial- und Gesundheitswesen nach der sozialrechtlichen Anerkennung

Marika Eidmann und Hans-Werner Eggemann-Dann

• Achtsamkeit in der Arbeit mit Familien

Welche technischen Anforderungen bedeutet eine Teilnahme?
Grundsätzlich ist der Zugang zu unseren Onlineplattformen Alfaview und vitero einfach und es wird kein großes Equipment oder technische Kenntnisse verlangt. 
Eine detaillierte Erklärung zu vitero finden Sie hier: https://praxis.craft.me/eWO2W2mMer8oPl
Eine detaillierte Erklärung zu Alfaview finden Sie hier: praxis.craft.me/7nFMpMpSlN3g1U

Bekomme ich eine Teilnahmebestätigung?
Nach der Veranstaltung versenden wir an alle Teilnehmer*innen eine Bestätigung.

Bekomme ich die Folien der Referent*innen und wenn ja, wie?
Wenn Referent*innen einverstanden sind, die Folien nach dem virtuellen Workshop zur Verfügung zu stellen, senden wir diese im Anschluss an den Online-Workshop per Mail an Sie.

Gibt es Unterstützung bei Fragen?
Falls bei der Nutzung von vitero Fragen oder Probleme auftrauchen, melden Sie sich gerne per Mail bei: support(at)praxis-institut-sued.de
Wir helfen Ihnen gerne, sodass Sie auch digital gut Lernen können!